依學校願景，發展學校本位特色課程。

深化各領域之教學及課程設計，提昇學生學習成效。

推展創造力教育，發展「創新教學」。

學生對自己生活週遭環境會多一分關心，並注意生態變化。

教師熟稔學校本位課程撰擬，並能提供豐富多元教材教法，提高學生學習成效。

學生透過實際參與活動，能更愛護環境、珍惜自然生態。

建構具家鄉文化特色之校本課程，讓校外教學能使學童更深入在地文化二）

透過在地文化學習之旅，培養學生認同與關懷鄉本的情懷。

藉由鄉土人文、古蹟之體驗、自然生態探究，進而瞭解自然環境與文化之關係。

十八尖山 長興宮 玻工館 寶山水庫 香山濕地